近年来，金昌市坚持立根铸魂、价值引领、实践育人，把立德树人作为根本任务，积极构建家庭、学校、政府、社会精诚协作的育人体系，将“护苗·绿书签”活动与各类活动相融合，教育引导广大青少年坚定理想信念、鲜明价值取向、养成良好品德，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，全市未成年人思想道德建设工作取得明显成效。

一是树起青少年心中的“灯塔”。金昌市高度重视未成年人思想道德建设工作，深化拓展学校德育、家庭教育、社会教育、群团工作等“未成年人思想道德建设十条工作线”，调动各种积极因素，形成学校、家庭和社会相互渗透、相互补充、有机统一的育人格局。市教育局组织全市各中小学将“护苗·绿书签”活动和“德润金昌·美育校园”主题活动相结合，市妇联将护助青少年健康成长与家庭教育阵地相结合，团市委将“护苗·绿书签”与“寻访抗疫先锋”、红领巾故事分享会、“我为家乡代言”等活动相结合，引导广大少先队员从中国抗疫实践、决战脱贫攻坚和决胜全面小康的奋斗故事中培养制度自信，立志建设家乡。全市各“扫黄打非”工作站积极开辟活动阵地，组织辖区未成年人开展阅读、益智游戏等活动，参与率达80%。

二是引导青少年扣好人生第一粒扣子。市文明办印发了《关于在全市组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》，市教育局以“德润金昌·美育校园”为主题，推动各项实践活动深入开展，让孩子们在实践中锻炼、在参与中提高，取得良好成效，成为未成年人工作的一大创新。同时，充分发挥学校的主阵地作用，采取专题宣传、实践养成、典型带动、文化熏陶等途径，通过征文、演讲、校园文化艺术节、墙报板报等方式方法，深入开展“护苗·绿书签”主题活动、“共抗疫情，爱国力行”教育宣传活动，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。

三是促进青少年身心全面发展。金昌市坚持管得好、用得上、见效益的要求，从建设、管理、队伍等方面，积极搭建和丰富未成年人活动载体，完善设施网络，提高服务水平，提升未成年人的综合素质。市“扫黄打非”办公室联合市教育局组织开展了“传统文化教育六进”“母亲讲堂”和孝亲敬老“六个一”等20多项活动，各中小学校突出“护苗”工作站建设工作，广泛开展讲文明、懂礼仪、知荣辱教育，构建了“生生有项目、班班有专攻、校校有特色”“一校一品”的教育文化体系，中小学生艺术素养不断提升。